سایت مرکز فقهی


فقه هنر در اندیشه فقیهان معاصر


عنوان لاتین: 
هنرها (فقه)
سال نشر: 
1403
زبان: 
دسته بندی: 
شابک: 
0-272-388-600-978
حجم صفحات: 
299
نوبت چاپ: 
اول، 1403ش
  • معرفی اثر: 

    سرشناسه: نهاوندی، علی، 1341

    مشخصات نشر: قم: مرکز فقهی ائمه اطهار(، 1403ش

    مشخصات ظاهری: 299 ص

    وضعیت فهرست‌نویسی: فیپا

    موضوع: هنرها (فقه) / Arts (Islamic law)

    اسلام و هنر / Islam and art

    شناسه افزوده: شیرین‌کار موحد، محمد، 1352 ، به کوشش

    رده‌بندی کنگره: 2 /232 BP

    رده‌بندی دیویی: 487 /297

    شماره کتابشناسی ملی: 9568029

    ناشر: مرکز فقهی ائمه اطهار( / به کوشش: علی نهاوندی و محمد شیرین‌کار موحّد

    شمارگان: 200 نسخه

    صفحه‌آرا: صفرعلی اخلاقی

    طراح جلد: حمیدرضا پورحسین

  • فهرست مطالب: 

    1. ملاک‌های فقه اجتماعی

    2. عنوان‌های فقهی در منابع دینی

    3. اجتهاد در باب هنر

    4. دواعی در فقه هنر

    5. مزاح و شوخی در فقه هنر

    6. عناوین و زیرمجموعه عناوین در فقه

    نتیجه‌گیری

    1. مفهوم‌شناسی واژه‌‌های‌ «هنر» و «فقه»

    2. دو تصویر از هنر در استنباط

    3. حکم‌شناسی هنر در نگاه جامع

    1-3. قرآن کریم

    2-3. روایات

    3-3. اسلام و هنر

    4. تعیین موضع فقه در نگاه به تعینات موردی

    1-1-4. شعر‌ و شاعری‌ در قرآن کریم

    2-1-4. شعر‌ و شاعری در روایات

    3-1-4. تحلیل و بررسی ادلۀ متعارض

    2-4. نقاشی و مجسمه‌سازی

    3-4. غنا و موسیقی

    1-3-4. غنا از منظر قرآن و روایات

    فصل دوم: فقه موسیقی و غنا

    گفتار اوّل: مفهوم‌شناسی غنای حرام

    1. غنا از نگاه واژه‌شناسان

    2. مفهوم اصطلاحی غنا

    3. دیدگاه برخی از فقیهان پیرامون غنا

    4. ادلّه حرمت غنا

    روایات دسته نخست

    روایات دسته دوم

    5. ماهیت غنا از نگاه فقیهان

    6. مفهوم غنا در روایات

    گفتار دوم: موضوع‌شناسی غناء

    1. مفهوم شناسی

    2. قلمرو و محدوده غنا

    3. مسائل مرتبط با غناء

    گفتار سوم: بررسی فقهی حکم غنا و موسیقی

    1. حقیقت غنا و حکم آن

    2. استثنائات حرمت غنا

    3. حکم موسیقی

    4. بررسی فروع غنا و موسیقی

    فصل سوم: فقه هنرهای تجسمی و نمایشی

    گفتار اول: حکم نقاشی و مجسمه‌سازی از نگاه شریعت

    1. ادله حرمت مجسمه‌سازی

    2. نقاشی موجودات دارای روح

    3. فروع فقهی

    فرع نخست

    فرع دوم

    فرع سوم

    فرع چهارم

    فرع پنجم

    فرع ششم

    فرع هفتم

    فرع هشتم

    فرع نهم

    فرع دهم

    4. حکم نگاهداری تصاویر حرام

    5. دلایل حرمت نگاهداری مجسمه و تصویر

    6. دلایل جواز نگاهداری تصاویر

    گفتار دوم: حکم بازیگری زن در فیلم و تئاتر

    الف) پوشش(ستر)

    بیان استدلال

    1. گفتگوی مرد و زن

    2. دست دادن زنان با مردها

    ب) نگاه (نظر)

    1. حکم نگاه به دست و صورت

    1 1. دلایل حرمت نگاه به دست و صورت

    12. دلایل جواز نگاه به دست و صورت

    2. حکم نگاه به زنان بی‌حجاب

    ج) تحریک و تهییج جنسی

    1. حکم تحریک و تهییج جنسی

    2. حرمت شوخی با زنان

  • مقدمه: 

    پیش‌گفتار

    با بررسی پیشینه و تاریخ هنر می‌توان گفت که آنچه امروزه به عنوان هنر، فهم و درک می‌شود، و به عنوان گونه‌هایی از هنر شناخته می‌شوند، نام مشترک در گذشته برای خود نداشتند. چنین نبوده است که این هنرها اعضای مشترک یک حوزه فعالیت فرهنگی محسوب شوند. ولی در عصر مدرنیته با یک مفهوم شکل‌گرفته به نام هنر روبرو هستیم که در اساس فرآیند ساخت‌یافتگی خود را در تمدن‌های گوناگون طی کرده و به شکل نوینی وارد حوزه زندگی فردی و اجتماعی شده است.

    امروزه هنر، مجموعه‌ای از آثار یا فرایندهای برساخت انسان است که در جهت اثرگذاری بر عواطفه‌ها، احساس‌ها و هوش انسانی، یا به‌منظور انتقال یک معنا یا مفهوم، به وجود می‌آیند. هم‌چنین می‌توان گفت که هنر، توان و مهارت خلق زیبایی است.

    تولستوی نویسنده و اندیشمند مشهور روسی در کتاب «هنر چیست» می‌نویسد: هنر، فعالیت انسانی است که آگاهانه و به یاری نشانه‌های ظاهری احساس‌های تجربه شده خود را به دیگران انتقال می‌دهد؛ به طوری که آنها نیز آن احساس‌ها را تجربه نمایند و از مسیر حسی و خیالی که هنرمند از آن گذشته است بگذرند. هنر وسیله کسب لذت نیست؛ بلکه وسیله ارتباط با انسان‌ها، جهت سیر به سوی خوشبختی فرد و جامعه انسانی است.

    از سوی دیگر، یکی از نظام‌های مورد توجه و کاربردی در جامعه‌های امروز بشری، نظام ارتباط‌ها و رسانه با پی‌رنگ محتوای هنری است که در گفتمان فرهنگی، اجتماعی و سیاسی نقش گسترده‌ای اجرا می‌کند.

    شکل‌های گوناگون هنر از شیوه‌های ارتباطی در هر جامعه محسوب می‌شود و بستری برای انتشار و انتقال معناها و مفهوم‌های گفتمانی به‌شمار می‌آید. پس از پیروزی انقلاب اسلامی‌ایران خوانش جدیدی از هنر معنوی و متعالی، جایگزین هنر برای هنر و هنر برای طاغوت گردید و ضابطه‌های فقهی و شرعی آن مورد بررسی فقیهان معاصر و فضلای حوزوی و دانشگاهی قرار گرفت؛ تا به‌وسیله آن مسائل نوپدید رشته‌های هنری و رسانه‌ای، تبیین و تحلیل فقهی شود.

    امروزه هنرها را به هفت بسته و دسته گوناگون تقسیم می‌کنند:

    1. هنر موسیقی: خوانندگی، نوازندگی، آهنگ‌سازی و...؛

    2. هنرهای ترسیمی: عکاسی، نقاشی، طراحی، خطاطی و...؛

    3. هنرهای نمایشی: تئاتر، تعزیه‌خوانی و...؛

    4. حرکات نمایشی: رقص، باله، سیرک و...؛

    5. هنرهای تجسمی: مجسمه‌سازی، معماری، خیاطی، شیشه‌گری و...؛

    6. هنرهای ادبی: نویسندگی، فیلم‌نامه، داستان و...؛

    7. هنر سینما: بازیگری، کارگردانی، تدوین، جلوه‌های ویژه و... .

    برخی از وجوه مشترک هنرهای هفت‌گانه عبارتند از:

    1 خیال‌پردازی به عنوان مهمترین عامل در شکل‌گیری آثار هنری به شمار می‌رود، هرچه هنرمند حس خیال‌پردازی بهتری داشته باشد؛ آثار او در بین سایر هنرمندان شاخص‌تر می‌شود. هنر به هر شکلی که باشد بیان یا کاربرد خلاقیت، مهارت و خیال‌پردازی انسان است.

    2 احساس‌ها و عاطفه‌های هنرمند و وجه اشتراک آثار هنری، در این است که بیشتر این آثار بر اساس عاطفه‌ها و احساس‌های هنرمند شکل می‌گیرد و تفکر منطقی و عقلانی در پیش‌زمینه آثار هنری کمتر دخالت دارند.

    3 منشوری‌بودن و چند معنایی‌بودن آثار هنری. به این معنا که وقتی هنرمند اثری را خلق می‌کند؛ هرکس که در مقابل آن قرار می‌گیرد با توجه به تفکر و احساس‌های خود می‌تواند برداشت متفاوتی از این آثار داشته باشد.

    4. با توجه به اهمیت هنر در جامعه اسلامی و ضرورت تدوین نظریه‌هایی که بتواند راهکار مناسب را برای هنرمندان و ارتباط‌گران ارائه نماید؛ تلاش این تحقیق و آنچه در چنین چکامه‌ای تقدیم فقه‌پژوهان و هنردوستان می‌شود، گردآوری مجموعه مقالاتی است که با هدف شناخت اندیشه‌ فقیهان معاصر درباره هنر و ارتباطات انجام شده است. به همین منظور کلیه مقالات مبتنی بر فقه هنر،‌ توسط گروه فقه هنر، ارتباطات و رسانه مرکز فقهی ائمه اطهار( بررسی گردید و تعدادی از مهم‌ترین آنها تجمیع شد و اکنون با نظم منطقی در سه فصل مستقل، تنظیم مجدد و تقدیم علاقه‌مندان می‌شود. نگارنده این سطور پس از انتخاب مقالات به ویراستاری علمی و رفع برخی از ابهامات و کاستی‌های شکلی همت گمارده و سپس برای هر فصلی، مدخل و درآمدی را تنظیم و در پایان کتاب پیشنهادهایی را به محضر متولیان امر ارائه نموده است که امیدوارم مورد توجه فقه‌پژوهان گرامی قرار گیرد.

    اینک بر خود لازم می‌دانیم که از مساعدت‌های رئیس محترم مرکز فقهی ائمه اطهار( حضرت آیت اللّٰه حاج شیخ محمدجواد فاضل لنکرانی(دامت برکاته) تشکر ویژه داشته و از همراهی و حمایت حضرت حجت الاسلام و المسلمین فاضل کاشانی مدیر محترم مجتمع و حجت الاسلام و‌المسلمین دکتر سید جواد حسینی‌ گرگانی معاون محترم پژوهش مجتمع حفظهم اللّٰه قدرشناسی و سپاس‌گزاری نماییم.

    علی نهاوندی/ مدیر گروه فقه هنر، ارتباطات و رسانه

    قم المقدسه/20 جمادی الثانیة 1445

    / بررسی فقهی اقناع مخاطب در رسانه‌های جمعی

    / فقه هنر در اندیشه فقیهان معاصر

    Heading 1,تیتر اصلی

    اسم کتاب فهرست منابع

    نقل قول Char

    متن بعد از تیتر

    تقل قول متن عربی

    تقل قول متن عربی Char

    قرآن پاورقی

    آیه در نقل قول

    عدد در متن

    عربی در متن

    صلی در متن

    علیه در متن

    کتاب باورقی عربی

    کتاب در پاورقی فارسی

    کتابنامه

    کتابنامه بلد

    متفرقه (علائم)

    متفرقه (عنوان)

    متفرقه (عنوان2)

    نرمال خط اول

    هیدینک دو در کادر2

    هیدیک دو در کادر 2 سطر اول

    هیدینک یک در کادر

    پرانتز گلدار و ستاره بین آیات

    عربی در نقل قول

    نرمال شماره دار ضمیمه

    نرمال شماره دار

    نرمال شماره دار Char

    هیدینک سه در کادر

    مصرع دوم شعر چپ چین

    مصرع اول شعر

    پرانتز گل دار در پاوررقی

    سال وفات در متن

    تشدید لالا

    تیتر اصلی عنوان

    شماره ای

    کتابنامه2

    هیدینک دو در کادر

    واژه نامه

    اسم کتاب

    تیتر عنوان2

    سرشناسه معمولی

    سرشناسه وسط چین بلد

    سرشناسه وسط چین معمولی

    تیتر عنوان3

    تیتر بین دو خط در صفحه شناسه

    سرشناسه بلد بالای صفحه

    کتاب پاورقی

    کتاب پاورقی Char

    اعداد با فونت آی آر لوتوس

    آیه در پاورقی

    تیتر نویسنده بعد از دو خط

    خط تیره پاورقی

    عدد برای فارسی در پاورقی

    عدد برای فارسی در متن

    عدد برای فارسی در نرمال ضمیمه

    عربی در پاورقی

    عنوان در متن نقل قول

    کتابنامه انکلیسی

    کروشه پاورقی

    منابع و ماخذ انگلیسی

    سؤالات درسی

    سؤالات درسی Char

    نقل قول عربی

    هیدینک 1در کادر تشکر

    هیدینک 2 در کادر تشکر

    کتابنامه 1

    سیاه وسط

    سال وفات متن

    سال وفات متن Char

    علائم پاورقی

    علائم پاورقی Char

    قرآن پاورقی Char

    فاصله کمتر

    پاورقی نزدیک

    پاورقی آدمج

    پاورقی آدمج Char

    تاریخ متن

    تاریخ متن Char

    علائم قرآن

    سیاه عربی

    سیاه فارسی

    نقل عربی

    نقل فارسی

    نقل عربی Char

کليه حقوق اين سايت متعلق به مرکز فقهي ائمه اطهار (ع) است.